Как реализуется дифференцированный подход при устранении заикания?

В рамках методики «Устойчивой нормализации речи заикающихся» мы осуществляем индивидуальный подход к каждому нашему ученику. Он зависит от возраста ученика, степени тяжести и формы заикания, а также индивидуальных особенностей личности. Перед началом занятий каждый специалист по заиканию подробно знакомится с анкетой будущего ученика, лично беседует с ним и его близкими, подробно рассказывает о предстоящем лечении. Такой тесный личный контакт перед началом совместной работы помогает установить доверительные отношения и выработать индивидуальную программу для каждого обратившегося к нам человека.

Для чего нужен дифференциальный подход?

Л.З. Арутюнян как-то сказала: Мы лечим не заикание, а заикающегося человека». Этим все сказано!

И действительно, люди, которые объединены одной проблемой: заиканием, совершенно разные по своей сути. Они отличаются не только по

• степени тяжести заикания,
• форме заикания.
• стажу заикания;

но и по

• возрасту,
• характеру,
• уровню образования,
• условиям проживания,
• социализации

Чтобы выяснить эти особенности, от которых в дальнейшем будет зависеть эффективность лечения, мы проводим подробную первичную индивидуальную консультацию, просим заполнить анкеты, в которых предусмотрены вопросы не только о состоянии речи, но и обо всех важных жизненных аспектах, просим наших будущих учеников в процессе занятий быть искренними, открытыми, делиться своими и проблемам и успехами.

Внимание и индивидуальный подход к каждому ученику приносят свои плоды, помогает добиться устойчивых положительных результатов даже в случаях тяжелого заикания.

Возможно эти материалы вам помогут