Речевой экзамен в Московском Лесотехническом университете г. Мытищи (6 апреля 2005 г.)

Речевой экзамен проходил в Московском Лесотехническом университете г. Мытищи 6 апреля 2005 года. На экзамене присутствовало 60 слушателей.

Отзывы

- Большое спасибо всем выступающим. У Ксении М. заметны улучшения. Нельзя даже подумать, что у нее был недуг.

- Молодцы ребята, мы за вас рады, желаем счастья, благополучия и всего наилучшего.

- Все хорошо выступили! Молодцы! Денис К., хватит улыбаться =). Я имею в виду опадение челюсти.

- Всем выступающим желаю побольше уверенности в себе. Впечатления самые замечательные! У всех экзаменующихся очень интересные выступления.

- Хорошо бы, если бы на этих экзаменах был ведущий, а если бы им был Александр Ф., то почаще появляться надо было бы =)).

- Ксюша - не надо торопиться. Любовь Г. , молодец, так преподнесла тему "зевоты", что я с трудом могла ее подавлять. Дмитрий Г., по-моему, очень быстро говорит.

- Дмитрий Г. - слишком быстрая речь. Александр Ф. - слишком тихая речь. Александр В. - просто молодец! Денис К. - очень наигранная улыбка, не сползает с лица.

- Ксения М. - спешит, иногда путается в речи. Немного волнуется. Игорь Л. - все отлично, но мимика не его. Он живее по натуре. Любовь Г. - молодец, но такое впечатление, что очень боится потерять чувство собственного достоинства. Дмитрий Г. - здорово рассказывал. Александр Ф. - грусноватый какой-то и тихо рассказывал. Алексей Ш. - нормально выступил.

- Игорь Л. - немного дрожали пальцы. Евгения П. - мне понравилось. Денис К. - челюсь немного свободнее, чем в прошлый раз, но все равно зажата.

- Дим, мы тебе желаем, чтобы ты все-таки закончил свое лечение и причем успешно. Удачи тебе, ты клевый. Оставляем М.Б. наши телефоны. Ждем звонка =) Ксюшенька! Ты молодец, по сравнению с прошлым разом, сегодня выступала великолепно.

- Ксения дальнейший успехов тебе! У тебя очень заметны улучшения в речи. Александр В., у тебя тоже заметны продвижения.

Евгения П. 14 лет
Мои ощущения: все также., хотя ноги стояли очень хорошо, на опоре в этот раз. Я заглядывала частенько в книгу, это плохо. Просто, когда есть куда заглядывать - большое искушение. В этот раз аудитория была сложная, все входили и выходили из кабинета, шуми и суматоха. Но для нас так даже лучше. Рука вполне расслабляла, "дорожка" у меня, конечно, не отличная, надо стараться больше. Просто я снова не успевала за всем уследить. Мое мнение о ребятах: Саша Ф. - молодец, но голос тихий; у Игоря Л. рука дрожала, но, я думаю, это из-за болезни, а Любовь Г. с каждым разом выступает все лучше. Мне все понравилось. Наша группа совершенствуется с каждым разом все больше!

Игорь Л. 37 лет
Значительная часть выступления сопровождалась дрожанием рук. С чем это связано - затрудняюсь сказать. Не сказал бы, что волновался. Может быть, последствия того, что неделю полноценно не занимался (болел). Волнения по поводу выступления точно не было. Скорее, наверное, было воление по поводу того, что бы именно правильно сказать.

Александр Ф. 18 лет
Моим выступлением я не доволен. Я увидел все свои ошибки и недоработки: рука хоть и расслабляла (ноги не дрожали, был спокоен, опять же не до конца), голос подвел. Может там акустика такая плохая? Но ведь остальных было слышно. Именно голос мне твсе и портил. Я слышал, что он тихий, пробовал изменить, но плохо... И полетели разные ошибки.. Почему такой голос, я не знаю. А если обо мне в целом, то мне начало мое не понравилось и конец. Из-за голоса и не расслаблялся до конца (как хотел), торопился! Ужас! (что торопился). Даже интонировал плохо. Никак не могу понять, почему речь Елены я всегда вспоминаю, мне кажется, даже начинаю брать ее за некий обрацез. Когда смотрели запись речевого экзамена №2, я просто смотреть не мог без сожаления и иронии. Эти покачивания...как это ужасно! Про глаза вы меня успокоили тем, что это не будет лишним, а пойдет только впрок.

Владимир Г. 50 лет
В среду, перед выступлением в Лестехе почти не волновался. В классе было небольшое волнение, аудитория оказалось много сложней, чем в школе. Да, и пришлось долго ждать, выступать последним., а это тоже отнимает силы. Во время выступления во мне шли как бы два разнонаправленных процесса. С одной стороны – некоторое волнение и напряженность, из-за того, что 2 темп не был не отработан еще, и многое не получалось, так хорошо как на 1-ом темпе стало незадолго до этого получаться. Некоторая напряженность была из-за того, что не знал, как себя держать с такой аудиторией. Пытался вставить сказочно-повствовательную интонацию, но студенты ее не приняли, пошли смешки. Перестроился, но немного на вещательную интонацию, потом на слабо-развязанную. Это требовало некоторого внимания, и поэтому, не всегда сразу удавалось исправить ошибки в технике. Руки пошли в начале неправильно, мешалось что-то в карманах. Но в середине выступления перестроился, отвел руки немного назад и дорожка стала длиннее. Рот открывал временами, временами следил за паузой, временами за движениями головой. В целом, из-за того, что скорость речи была непривычная, и она шла, как бы автоматом, то есть с трудом поддавалась моему сознательному позитивному вмешательству, еще и из-за того, что не оставалось времени на анализ своего говорения прямо во время речи, то я был несколько скован. Но, с другой стороны, я как то, но успокаивался во время речи, это я чувствовал. И Денис мне потом сказал, что я был спокоен.

Александр В. 12 лет
В среду, когда мы с мамой ехали на машине в лесотехнический институт на выступление, мне страшно не было. Потом когда все собрались и пошли в корпус №15,я вспомнил, что как-то не очень хорошо помню текст и начал его повторять. В итоге я выступил шестым. Когда я выступал, я был расслаблен, говорил хорошим голосом, но без особой артикуляции. Мне понравилось мое выступление. Теперь несколько слов о других выступающих:
Ксюша торопилась, и не было видно расслабления, а так все нормально. Надо было подучить текст. Игорь Валентинович рассказывал нормально, но больше спокойствия. Текст знал хорошо, на вопросы отвечал с юмором. Женя рассказала нормально, улыбалась, смотрела на всю аудиторию, расслаблялась. Не совсем знание текста портило всю картину. Любовь Борисовна рассказала хорошо. Расслабление, взгляд, улыбка всё присутствовало. Мне очень понравился текст про зевоту, но надо было рассказывать громче.

Усреднённые результаты речевого экзамена

№	Имя, возраст, (сколько времени прошло с начала лечения)	Среднее количество спазматических задержек*		Внутреннее спокойствие во время речи (макс. 10 баллов)		Зрительный контакт во время речи (макс. 10 баллов)		Умение развернуто отвечать на нестандартные вопросы (макс. 10 баллов)	Могли бы Вы предположить, что он(она) раньше заикался(лась)?
		Подготовл. текст	Ответы на вопросы	Подготовл. текст	Ответы на вопросы	Подготовл. текст	Ответы на вопросы		Да (%)	Нет (%)
1	Дмитрий Г., 22 года (2нед)	0	0	9,2	9,4	9,4	9,6	9,6	50%	50%**
2	Алексей Ш., 25 лет (1,5 мес)	0	0	8,9	9,1	9,6	9,9	9,9	+**	-
3	Денис К., 21 год (1,5 мес)	0	0	8,8	8,9	9,4	9,6	9,5	+**	-
4	Владимир Г., 50 лет (1,5мес)	0	0	9,1	9,2	9,3	9,4	9,4	+**	-
5	Любовь Г., 52 года (2мес)	0	0	8,7	8,9	9,4	9,6	9,5	+**	-
6	Игорь Л., 37 лет (2 мес)	0	0	9	9,2	9,2	9,4	9,4	+**	-
7	Евгения П., 14 лет (2мес)	0	0	8,8	8,9	9	9,2	9,3	+**	-
8	Александр Ф., 18 лет (2 мес)	0	0	8,9	8,9	9,1	9,2	9,5	+**	-
9	Ксения М., 11 лет (7мес)	0	0	8,8	9	9,1	9,2	9,2	-	+
10	Игорь В., 9 лет (7мес)	0	0	8,9	8,9	9,1	9,2	8,3	-	+

* Усредненное значение количества спазматических задержек вычислялось как отношение их суммы к числу слушателей.
** Речь замедлена.