Окончила Московский государственный областной университет по специальности «Логопедия», г. Москва.

Курсы повышения квалификации ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования» по программам:

• «Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза»;
• «Стандартизированная нейропсихологическая диагностика. Синдромный анализ в норме и патологии»;
• «Интегративные методы нейропсихологической психокоррекции» и др.

После института работала логопедом в ГБОУ г. Москва ЦПМСС «Родник». Дети приходили разные, у каждого своё: нарушение звукопроизношения, дизартрия, задержка речевого развития и т.д. – на все есть своя методика, свой объем работы, свой результат.

И вот ко мне стали поступать дети с проблемой заикания. С оптимизмом взявшись за дело и столкнувшись с тем, что положительной динамики нет, я с упорством штудировала лекции, учебники, всю традиционную логопедию, где красиво были описаны различные приемы и методы, изучала смежные специальности…но! Все это не работало! Общаясь с «матёрыми» логопедами, пытаясь «схватить заикание за хвост», я вновь и вновь слышала то, что часто слышат многие родители: «Заикание неизлечимо!», или: «К неврологу, пожалуйста!». В поисках ответа я посещала различные курсы, безусловно росла и в теоретических знаниях, и в практическом опыте и наконец через отзывы родителей, чьи дети вылечились в «Арлилии», пришла в этот центр, где прошла обучение, стажировку и теперь занимаюсь с детьми дошкольного и школьного возраста. Каждый новый ребенок – мой ребенок, моя цель: сделать его речь не только свободной от заикания, но и визитной карточкой на всю жизнь, тем ключом, который откроет ему путь к образованию, к свободе выбора, успешности и самореализации.

Я очень благодарна специалистам центра, родителям и детям за то, что МЫ ВМЕСТЕ можем с уверенностью сказать: «Невозможное возможно, если сильно захотеть!»